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| 美国国家教育进步评价(NAEP)简介及评析 | |
| 引用本文： | 杨小丽.美国国家教育进步评价(NAEP)简介及评析[J].基础教育课程,2005(8). |
| 作者姓名： | 杨小丽 |
| 作者单位： | 北京教育学院数学系 |
| 摘 要： | 美国国家教育进步评价(The National Assessmentof Educational Progress,以下简称 NAEP)又叫做国家成绩单(The Nation's Report Card),是由美国国会于1969年审定、由美国教育部的国家教育统计中心出资和管理的一个全国范围内的评价项目。它的任务是收集和分析美国4年级、8年级以及12年级学生在阅读、数学、写作、科学、美国历史、地理、公民学、艺术、经济、外语以及世界历史这些学科领域中知识和技能 |
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