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加强课题管理提高教师素质
引用本文:薛国琴.加强课题管理提高教师素质[J].成才之路,2013(31):81-81.
作者姓名:薛国琴
作者单位:江苏省昆山市花桥鑫苑幼儿园
摘    要:教育科研是引领幼儿园发展的重要手段,是促进老师专业成长的有效途径。要从课题研究、科研讨论、园本培训等方面着手,开展课题研究,提高教师的专业化水平。并注重在教科活动开展的过程中,加强制度建设、积累资料,进一步完善和细化科研工作。

关 键 词:教师素质  课题管理  课题研究  专业化水平  教育科研  专业成长  园本培训  制度建设
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