加强课题管理提高教师素质 |
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引用本文: | 薛国琴.加强课题管理提高教师素质[J].成才之路,2013(31):81-81. |
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作者姓名: | 薛国琴 |
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作者单位: | 江苏省昆山市花桥鑫苑幼儿园 |
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摘 要: | 教育科研是引领幼儿园发展的重要手段,是促进老师专业成长的有效途径。要从课题研究、科研讨论、园本培训等方面着手,开展课题研究,提高教师的专业化水平。并注重在教科活动开展的过程中,加强制度建设、积累资料,进一步完善和细化科研工作。
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关 键 词: | 教师素质 课题管理 课题研究 专业化水平 教育科研 专业成长 园本培训 制度建设 |
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