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任务驱动教学在高职教学中的应用
引用本文:王兴东.任务驱动教学在高职教学中的应用[J].中国科技纵横,2011(9):144-144.
作者姓名:王兴东
作者单位:天津机电职业技术学院,天津300131
摘    要:任务驱动教学法改变了传统的教与学的结构,是职业素质教育的方向,是“教师主导,学生主体”的教学理念的践行。对此的探讨对推动高职教学具有重要的现实意义。

关 键 词:任务驱动教学法  高职教学  意义  应用
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