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电气专业电路分析的课程建设与教学改革实践
引用本文:陶桓齐,张珩,邹敏.电气专业电路分析的课程建设与教学改革实践[J].中国科技纵横,2011(8):277-278.
作者姓名:陶桓齐  张珩  邹敏
作者单位:武汉纺织大学,湖北武汉430073
摘    要:根据电路分析的课程特点,结合教育教学改革的要求,本文介绍了高等学校电气专业的电路分析课程在建设教师团队、完善管理制度、更新教学观念、加强内容优化整合、精选配套教材、改革教学方法和手段、强化实践环节等方面的教学改革方案和成果。为促进课程建设,提高教学水平和教育质量,推动教育技术发展提供了有益的借鉴。

关 键 词:电路分析  课程建设  教学改革  教育质量  教育技术
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