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教师心理问题及其解决途径探析
引用本文:翟强,翟斌.教师心理问题及其解决途径探析[J].教学与管理,2012(15):53-54.
作者姓名:翟强  翟斌
作者单位:河南洛阳师范学院;河南安阳市第七中学
摘    要:有经验的学校领导做教师的思想教育工作时,往往首先从洞悉教师的心理入手,追根求源,分析教师心态的微妙变化,从而及时调整思想教育的工作思路,疏通教师的心理障碍,减少或避免一些不良情况带来的影响。一、教师的心理问题成因分析在现阶段,由于生活水平和知识水平的提高,从

关 键 词:教师心理问题  学校领导  思想教育工作  工作思路  成因分析  心理障碍  解决途径  教师情绪  教师心态  学校工作
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