借助趣味游戏优化英语教学期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

按检索

借助趣味游戏优化英语教学

作者单位：	;1.广东广州市番禺区石碁镇中心小学

摘要：	学生在学习英语的过程中会产生学习枯燥感,而游戏能够为学生的英语学习注入快乐元素。因此,教师应结合教学实例,借助游戏优化英语字母教学、单词教学以及句型教学的方法,从而提高学生的学习效率。
关键词：	小学英语趣味游戏优化教学