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| 关注生活应用 促进学生学习 | |
| 作者单位： | ;1.广东阳山县江英中心小学 |
| 摘 要： | 数学教学只有关注学生的生活应用,才能激发学生的学习兴趣,让学生乐于学习数学。所以,在数学课堂中,教师应以生活应用为情境,引导学生感受数学学习的魅力;以生活应用为基础,激发学生数学学习的动力;以生活应用为目的,使学生体验到数学学习的价值。 |
| 关 键 词： | 关注 生活应用 促进 数学学习 |
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