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数学课前口算教学的有效性研究
作者单位:
;1.江苏如皋市搬经镇夏堡小学
摘 要:
小学数学教学,其中最为重要的任务是培养学生的计算能力,而衡量计算能力高低的一个关键性指标就是口算能力。因此,教师应注重课前口算教学,着重给予学生引导,帮助学生掌握口算的技巧,提高学生的计算能力。
关 键 词:
小学数学
课前口算
有效性
研究
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