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巧用学习材料,激活数学课堂
作者单位:
;1.江苏徐州市贾汪区大吴镇程楼小学
摘 要:
学习材料对小学数学教学有很重要的辅助作用。教师应合理选择与巧妙处理学习材料,发挥学习材料的最大优势。引导学生在分析和使用学习材料的过程中提升数学学习的能力。
关 键 词:
学习材料
小学数学
激活
丰富
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