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| 倡导批判性阅读,提升阅读质量 | |
| 作者单位： | ;1.江苏兴化市垛田中心小学 |
| 摘 要： | 批判性阅读符合新课程理念要求,能使学生真正地"进""出"文本,促进他们的阅读理解能力的逐步提升。在阅读教学中,教师要提供批判空间,诱发学生的批判意识;要精心进行预设,奠定批判基础;要确定阅读重点,把握批判方向。只有这样,才能培养学生的批判性阅读意识和能力。 |
| 关 键 词： | 阅读教学 批判性阅读 阅读质量 |
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