|
|||||
|
|
| 提高语文阅读能力的策略浅探 | |
| 作者单位： | ;1.浙江杭州市文海实验学校 |
| 摘 要： | 提高学生的阅读能力是语文教学重中之重的任务。然而,目前阅读教学还存在着一些可不忽视的问题,导致教学效率不高。在阅读课堂教学中,我们应以建构主义学习理论为指导、以读者反应为教学核心、以阅读思维导图为教学辅助,帮助学生深入文本,和作者、文本以及编者对话,提高学生的语文阅读能力。 |
| 关 键 词： | 阅读能力 思维导图 策略 |
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |