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| 教学目标陈述的现状和应对策略 | |
| 作者单位： | ;1.广西南宁市良庆区良庆镇中心小学 |
| 摘 要： | 教学目标教师课堂教学的灵魂,是学生学习的出发点和归宿点。但目前的教学目标陈述存在对象不明、行为不清和关系不紧等问题。在备课时,教学目标的陈述要指向学生、阐明可观察到的行为,同时几个目标要形成一个整体,这样才能发挥教学目标的最大作用。 |
| 关 键 词： | 教学目标 现状 策略 |
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