学生自我管理的构成要素及原则 |
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引用本文: | 郭婧,杨薇,邵宝健.学生自我管理的构成要素及原则[J].教学与管理,2010(8):43-44. |
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作者姓名: | 郭婧 杨薇 邵宝健 |
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作者单位: | [1]河北农业大学农学院 [2]河北农业大学机电工程学院 [3]河北农业大学生命科学学院 |
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摘 要: | 所谓的自我管理,一般理解为自己管理自己,是一种自我调控、自我约束的行为。具体地说,自我管理是指个体自觉地对自己的思想、心理和行为进行调节、控制或约束。学生自我管理包括两方面内容:一是学生个体对自身思想、心理、行为的动态管理;二是学生个体对集体社会行为的管理,以及集体作用于学生个体的交互式管理。
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关 键 词: | 学生自我管理 构成要素 社会行为 学生个体 交互式管理 自我调控 自我约束 个体自觉 |
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