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| 《小青石》浅析 | |
| 引用本文： | 廖晓.《小青石》浅析[J].四川教育,1983(Z1). |
| 作者姓名： | 廖晓 |
| 摘 要： | 《小青石》这篇童话,写了小青石思想转变的过程。先写它过厌了岸滩上平静、安适的生活,想到都市里去成为发簪、纽扣;接着记叙它被工人运到都市里,拌成混凝土,铺在马路上;最后写它和同伴一起,支持着大众的脚,觉得这样的生活最有意义。全文通过小青石思想转变过程的记叙,表达了“支持着大众的脚”,为大众服务才是最有意义的这一中心思想.这篇童话记叙生动,道理深刻,是对学生进行思想教育和语文训练的好教材.在教学中,要注意引导学生认真阅读,加深理解。一、通过小青石和小黑石的对比,弄清它们对自己生活的不同想法。课文第一自然段用简洁而又生动的笔调。写了小青石和小黑石共同生活的环境。它们生活在岸滩许多石块中间,身旁有着青草,小 |
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