|
|||||
|
|
| 阅读儿童文学提高阅读能力 | |
| 引用本文： | 王惠燕.阅读儿童文学提高阅读能力[J].福建教育,2007(5):39-39. |
| 作者姓名： | 王惠燕 |
| 摘 要： | 儿童的阅读能力，主要包括认知分析能力、审美鉴赏能力、联想扩展能力。儿童文学阅读对儿童阅读能力的提高有着不可忽视的作用。据统计，儿童文学已经成为小学语文教材的主体内容。同时，在小学生的课外阅读中，儿童文学也占据着其他文学作品不可替代的位置。 |
| 关 键 词： | 阅读能力 文学作品 儿童 鉴赏能力 扩展能力 课外阅读 小学生 可替代 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |