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“购物策略”课堂教学实录与评析
引用本文:宋绍华[执教],孙红星[评析].“购物策略”课堂教学实录与评析[J].小学教学(数学版),2012(10):29-31.
作者姓名:宋绍华[执教]  孙红星[评析]
作者单位:[1]河南郑州市金水区纬一路小学 [2]郑州市金水区教育发展研究中心
摘    要:教学内容:北师大版教材五年级下册“数学与购物”中的“购物策略”一课。 一 创设情境,解决问题 (一)交流信息。师:某种新品牌的果汁大瓶装(1200mL)售价10元,小瓶装(200mL)售价2元。为了促销,三家商店推出了这样的优惠策略。(课件出示)

关 键 词:教学实录  购物  课堂  北师大版教材  教学内容  创设情境  交流信息  优惠策略
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