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| 联系生活实际让学生亲近数学 | |
| 引用本文： | 支海兵.联系生活实际让学生亲近数学[J].考试周刊,2014(45):73-73. |
| 作者姓名： | 支海兵 |
| 作者单位： | 涟水县涟城镇中心小学,江苏涟水223400 |
| 摘 要： | <正>《小学数学课程标准》指出:数学是人类生活的工具;对数学的认识不仅要从数学家关于数学本质的观点去领悟,更要从数学活动的亲身实践中去体验;数学教学活动必须激发学生兴趣,调动学生积极性,引发学生思考。这就充分说明了数学来源于生活又运用于生活,数学与生活密不可分。下面从三个方面例述如何把学生的生活实际作为切入点 |
| 关 键 词： | 小学数学课程 轴对称图形 课堂教学 作业布置 情境教学 堂课 卷筒纸 统计知识 调查统计表 实战演习 |
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