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论小学数学教育与心理学的关系

引用本文：	高天随.论小学数学教育与心理学的关系[J].考试周刊,2014(45):78-78.

作者姓名：	高天随

作者单位：	陇西县党家门小学,甘肃陇西748100

摘要：	要提高小学数学教学质量,很好地完成育人任务,教师就必须了解小学教学过程中学生的各种心理现象及其心理发展变化的规律。本文就小学数学教育与心理学的关系作探讨。
关键词：	小学数学教育心理学关系
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