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| 提高低年级学生数学阅读能力的思考 | |
| 引用本文： | 缪苗.提高低年级学生数学阅读能力的思考[J].考试周刊,2014(41):79-79. |
| 作者姓名： | 缪苗 |
| 作者单位： | 张家港市凤凰小学,山东张家港215613 |
| 摘 要： | 一直以来,人们都强调阅读在语文教学中的作用,却忽视了这也是数学教学中不可或缺的一环。数学阅读不同于普通意义上的语文阅读,它绝不是简单的读一读课文,而是要在理解的基础上发现问题,解决问题,联想知识,开拓性地阅读,换句话说就是要"在沙子中捡金子"。 |
| 关 键 词： | 低年级学生 数学阅读能力 数学语言水平 |
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