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| 分组教学法在中学体育教学中的运用研究 | |
| 引用本文： | 崔喜臻.分组教学法在中学体育教学中的运用研究[J].考试周刊,2014(41):101-102. |
| 作者姓名： | 崔喜臻 |
| 作者单位： | 诏安县边城中学,福建诏安363500 |
| 摘 要： | 教学体制的深化改革促进了中学体育教学的不断创新和发展,将教学重点从过去的以"教"为目的转变为以"学"为目的,突出学生在教学中的主体地位。分组教学法在中学体育教学中的运用,主要是指教师在教学过程中根据学生的具体能力和知识水平进行有针对性的教学。利用分组教学法,能够有效调动学生对体育学习的积极性和主动性,提高学生的体育能力水平,促进学生全面发展。 |
| 关 键 词： | 分组教学法 中学体育教学 教学运用 |
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