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| 给学生一个真实的世界 | |
| 引用本文： | 罗宏伟.给学生一个真实的世界[J].班主任之友,2005(12):12-13. |
| 作者姓名： | 罗宏伟 |
| 作者单位： | 四川绵阳南山中学 |
| 摘 要： | 培根曾感激码基雅维里以及这类作家的恩惕，认为：“他们公开而不掩饰地道出了人们的真实的所作所为，而不是应当如何作为；如果不预知邪恶的本质，就不町能把蛇的才智同鸽子的大真结合在，‘起，如果没有这种预知，美德就毫无防备地裸露在危险之中”。他强调了：个要点：一是对现实的告知，认为它比大道理更重要；二是告知的真实性，认为对邪恶的告知可以形成“预知”，有规避危险之效。那么，我们应该怎样告知现实？又如伺进行负面教育，引导学生认识世界的真实呢？ |
| 关 键 词： | 认识世界 引导学生 真实 负面教育 告知 邪恶 |
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