|
|||||
|
|
| 如何在农村学校开展国学经典诵读活动 | |
| 引用本文： | 任文,王德元.如何在农村学校开展国学经典诵读活动[J].甘肃教育,2020(2):115-115. |
| 作者姓名： | 任文 王德元 |
| 作者单位： | 武威市凉州区西营镇九年制学校;武威市凉州区谢河镇庙山中心小学 |
| 基金项目： | 2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题《农村小学开展国学经典诵读实践研究》的研究成果,课题立项号:GS[2018]GHB1078. |
| 摘 要： | 《语文课程标准》强调:"认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧。"在小学阶段,学习传统的"国学"教材,开展经典诵读活动,对于提升小学生的传统文化修养、语文素养,加强学生的道德教育,弘扬民族优秀文化,具有十分重要的现实意义。下面,笔者就谈谈开展国学经典诵读活动的几点简单做法。一、调查阅读现状,建立读书档案通过设计调查表、个别访谈、走访家长等方式得知,学生对国学了解不够,在选择读物时存在盲目性。 |
| 关 键 词： | 农村学校 国学经典 诵读活动 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |