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| 试论如何利用汉字的联想性来培养学生的语感 | |
| 引用本文： | 唐婷.试论如何利用汉字的联想性来培养学生的语感[J].考试周刊,2015(8):12-13. |
| 作者姓名： | 唐婷 |
| 作者单位： | 湘潭市湘机中学,湖南 湘潭,411101 |
| 摘 要： | 语感是一种高级的语言修养,是一种达到了无意识自动化状态的运用语言的能力,是一种几乎忘掉了语言工具本身的使用语言工具的自由状态。语感的构成要素首要的就是语言材料本身,包括字、词、句这些组成语言的工具因素。汉字本身就富于联想性,是最具有语感特质的文字,也是最便于培养语感的文字,因此要把汉字教学与培养学生语感相结合,发挥汉字富于联想性的特点,利用汉字的造字规律进行汉字教学,培养学生语感。本文从汉字的形、音、义三个方面的联想性阐述如何培养学生的语感。 |
| 关 键 词： | 汉字 联想性 语感 培养方法 |
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