小学科学课堂优化教学的实践 |
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引用本文: | 陆飞剑.小学科学课堂优化教学的实践[J].学生之友(小学版),2011(22):57-57. |
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作者姓名: | 陆飞剑 |
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作者单位: | 江苏省南通市开发区实验小学 |
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摘 要: | 小学的科学课程不仅是要传授给学生一些有关科学的通俗、浅显的基础知识,还应该是要指导学生掌握获得这些通俗、浅显的基础知识的方法,甚至要培养小学生对科学这门课程的兴趣,以及实际使用科学知识的能力。为了很好地实现这一任务,优化科学课程的课堂教学,提高小学科学课程课堂教学的质量,非常有必要。
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关 键 词: | 科学知识 课堂教学 优化教学 小学生 基础知识 课程 |
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