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六年级思想品德课的考核浅谈
引用本文:
陈炳金.六年级思想品德课的考核浅谈[J].学生之友(小学版),2011(22):56-56.
作者姓名:
陈炳金
作者单位:
江苏省高邮市三垛镇中心小学
摘 要:
教师要根据学生的心理特点,重视思想品德课的考核教学工作,把促进学生全面健康成长作为思想品德考核的目的;把综合评估作为思想品德考核的内容;针对学生实际采取灵活多样的考核方法,提高学生的思想道德水平。
关 键 词:
思想品德
考核目的
考核内容考核方法
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