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| 体现学生实际与学科特点全面有效提升科学教学成效 | |
| 引用本文： | 吴凤清.体现学生实际与学科特点全面有效提升科学教学成效[J].学生之友(小学版),2011(24):15-15. |
| 作者姓名： | 吴凤清 |
| 作者单位： | 江苏省射阳县陈洋小学 |
| 摘 要： | 小学科学是一门科普教育学科，通过科学学科的教学，能够让小学生了解更多的发生在身边的科学原理，对于小学生提高科学素养和正确认识社会与自然，具有重要的帮助。作为小学科学教师，一定要充分认识到教学工作的重要性，对教学工作开展深入的研究，能够对学生的身心发展特点以及科学学科特征具有全面的分析了解，优化与改进科学学科教学工作，提升教学成效。 |
| 关 键 词： | 小学科学 教学 研究 |
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