小学数学探究式教学的实施 |
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引用本文: | 刘国兴.小学数学探究式教学的实施[J].学生之友(小学版),2011(22):45-45. |
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作者姓名: | 刘国兴 |
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作者单位: | 江西省瑞金市象湖镇瑞明小学 |
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摘 要: | 《数学课程标准》明确指出:“教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能,数学思想方法,获得广泛的数学活动经验。”这就是说:我们在数学课堂教学中,应把课堂教学过程转变为学生发现、探索和解决问题的学习过程。
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关 键 词: | 探究式教学 小学数学 《数学课程标准》 数学思想方法 数学课堂教学 课堂教学过程 数学活动 学习积极性 |
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