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| 挖掘英语教学中的快乐因素 | |
| 引用本文： | 陈春艳.挖掘英语教学中的快乐因素[J].学生之友(小学版),2011(21):50-50. |
| 作者姓名： | 陈春艳 |
| 作者单位： | 江苏省海门市三星中心小学 |
| 摘 要： | 成功的教学应该使学生感到学习是一种乐趣，是一种精神满足，从而产生一种强大的求知动力，取得理想的教学效果，这就要求教师要善于从教材中挖掘，在日常生活中捕捉。 |
| 关 键 词： | 英语教学 挖掘 教学效果 捕捉 |
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