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小学英语教学优化之我见
引用本文:周苏.小学英语教学优化之我见[J].学生之友(小学版),2011(22):64-64.
作者姓名:周苏
作者单位:江苏省扬州市朴席中心学校
摘    要:本文试就小学英语教学的优化作探析,旨在阐述运用合理的教学方法模式对于提高课堂教学有效性和学生语言表达运用能力所起到的促进作用。优化教学就是在尊重小学生学习个体差异和发展需求的基础上,注重丰富课程教学内容、关注语言表达交流、运用形成评价等方式来激活学生的学习兴趣和潜能。这样的优化能够有效拓宽学生知识视野,提高学生学科素养。

关 键 词:小学英语  教学方法  优化
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