“晨会”教材特点及教学建议 |
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引用本文: | 齐文美.“晨会”教材特点及教学建议[J].云南教育,1997(4). |
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作者姓名: | 齐文美 |
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摘 要: | 《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》指出:“加强青少年思想道德教育,是关系国家命运的大事。要帮助青少年树立远大理想,培养优良品德。各级各类学校都要全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,加强德育工作,努力培养德智体等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。”这段话充分揭示了社会主义学校德育的本质特征,为我们培养什么样的人指明了方向。德育的内涵十分丰富,就学校教育来说,其主要内容是:①正确的政治方向教育;②爱国主义、集体主义、社会主义思想教育;③道德品质教育;④个性心理健康…
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