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| 新课程新理念下的课堂教学——小学数学教师角色的转变 | |
| 引用本文： | 杨艳.新课程新理念下的课堂教学——小学数学教师角色的转变[J].小学时代,2010(3). |
| 作者姓名： | 杨艳 |
| 作者单位： | 江苏省连云港市灌云县鲁河中心小学,222236 |
| 摘 要： | 新的数学课程标准,给教师提出了新的要求。要适应新的形势发展,必须有新的教育观念。加深教师对新课程的理解,必须转变角色,充分发挥创造性,依据学生年龄特点和认知特点,设计探索性和开放性的问题,给学生提供自主探索的机会。 |
| 关 键 词： | 小学数学 课堂教学 角色转变 |
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