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| 运用学科德育渗透培养学生德育素质 | |
| 引用本文： | 刘福明.运用学科德育渗透培养学生德育素质[J].大连教育学院学报,2006,22(3):81-81. |
| 作者姓名： | 刘福明 |
| 作者单位： | 瓦房店市教师进修学校,辽宁,瓦房店,116300 |
| 摘 要： | 学科德育渗透，是教学过程中运用学科的相关德育知识，在现有教材选编内容的基础上，挖掘既孕育于课本之中，又取材于教材之外的德育资源，对学生进行政治、思想、道德和心理品质教育。现代教育理论，提倡素质教育和创新教育，即坚持以育人为本、德育为先的教育理念，走学科均衡化、知识交叉化和德育渗透化的探究之路，防止教育的畸形发展。而学科德育渗透正是给素质教育添加绿叶，给创新教育插上腾飞的翅膀，为素质教育提供营养、补充能量。 |
| 关 键 词： | 素质教育 德育 学科 渗透 学生 现代教育理论 培养 创新教育 |
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