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体育专业教育领域"学科"与"术科"之争辩
引用本文:刘斌,何志林.体育专业教育领域"学科"与"术科"之争辩[J].上海体育学院学报,2009,33(1).
作者姓名:刘斌  何志林
作者单位:上海体育学院体育教育训练学院,上海,200438
摘    要:采用文献资料法和访谈法,对体育专业教育领域"学科"与"术科"争辩问题进行研究.表明:"学科"与"术科"有其产生的历史根源和思想基础;概念模糊、内涵不清、认识偏差是造成"学科"与"术科"争辩之根本原因.提出:应明确"学科"与"术科"的本质属性,加强体育专业教育领域研究,促进体育学科和课程建设.

关 键 词:体育专业教育  学科  术科  争辩

Argument of "Theoretical Discipline" and "Technical Discipline" in the Field of Physical Education Specialized
LIU Bin,HE Zhi-lin.Argument of "Theoretical Discipline" and "Technical Discipline" in the Field of Physical Education Specialized[J].Journal of Shanghai Physical Education Institute,2009,33(1).
Authors:LIU Bin  HE Zhi-lin
Abstract:
Keywords:
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