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| 阅读教学应注意之点——学习小学语文教学大纲(草案)的一点体会 | |
| 引用本文： | 李允则,萧建中.阅读教学应注意之点——学习小学语文教学大纲(草案)的一点体会[J].湖南教育,1957(7). |
| 作者姓名： | 李允则 萧建中 |
| 作者单位： | 辰溪师范(李允则) |
| 摘 要： | 阅读教学是语文教学的有机组成部分,它在整个语文教学中占的比重也最大。这里,准备就文学作品阅读教学中的一两个问题,谈谈个人的一点体会。大纲上着重提到:教文学作品时,必须始终注意语言中的理智因素与感情因素。也就是说,在教学过程中,尤其在文学作品的教学过程中,教师要善于体会和表达课文的感情,不仅让儿童有所知,还要让他们有所感。乌申斯基在制订组织阅读的课堂教学基本原则时,他说要教儿童学会:阅读——思考;阅读 |
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