|
|||||
|
|
| MiniQuest在教师培训中的应用与思考 | |
| 引用本文： | 侯器.MiniQuest在教师培训中的应用与思考[J].中小学信息技术教育,2008(6):67-69. |
| 作者姓名： | 侯器 |
| 摘 要： | 中小学教师培训的目标定位与模式建构是一个极有意义的研究课题。本文首先对MiniQuest怎样应用于中小学师资培训进行案例叙述，继而对应用该培训方式产生的培训绩效进行客观评估，最后对MiniQuest在师资培训方面的应用前景进行初步预？贝0。 |
| 关 键 词： | MiniQuest 中小学教师培训 应用 师资培训 模式建构 客观评估 培训绩效 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |