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| 职业岗位能力视域下高职学生素质教育研究——以经贸专业为例 | |
| 作者单位： | ;1.江苏经贸职业技术学院贸易金融学院 |
| 摘 要： | 在高职院校经贸专业职业岗位群体系构建中,基于职业岗位能力的素质培养更值得重视,但在具体实施中仍存在一些问题,如重讲授轻思辨、重技术轻艺术、重数量轻内涵等。应该从学校、课程、学生、教师四个方面采取相应措施来加强高职院校经贸专业学生素质教育,以切实提高教育质量。 |
| 关 键 词： | 职业岗位能力 高职院校 经贸专业 素质教育 |
Quality Education of Higher Vocational Students from the Perspective of Professional Post Ability:A Case Study of Economy and Trade Major |
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