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| 英语教学中的“互动“教学模式 | |
| 引用本文： | 李建华.英语教学中的“互动“教学模式[J].中国科教创新导刊,2007(4):61. |
| 作者姓名： | 李建华 |
| 作者单位： | 江苏省如东县岔河中学,江苏如东,226403 |
| 摘 要： | 新课程理论认为,教学是教师的教与学生的学的统一,师生的交往互动是教学过程的本质属性。没有师生、生生的交往互动,就不是真正意义的教学。因此,作为我们一线的教师来说,只有通过优化课堂教学结构,改革旧的课堂教学模式,树立“以学论教”的教学思想,充分发挥教师的“导演”作用,全面体现学生的“主演”作用,构建新形势下的课堂教学模式—“互动”教学模式。 |
| 关 键 词： | 互动 激趣 创境 合作 探究 应用 |
| 文章编号： | 1673-9795(2007)05(a)-0061-01 |
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