“减数分裂与遗传规律”专题复习 |
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引用本文: | 林其锋.“减数分裂与遗传规律”专题复习[J].生物学教学,2009,34(3):26-27. |
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作者姓名: | 林其锋 |
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作者单位: | 广东省广州市番禺区大岗中学,511470 |
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摘 要: | 高三复习构建立体框架式知识体系,有助于学生形成知识网络,发展解决实际问题的能力。下面以“减数分裂”和“遗传基本规律”的联系复习为例,论述如何构建知识体系,促进能力的发展。
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关 键 词: | 专题复习 遗传规律 减数分裂 知识体系 知识网络 框架式 能力 |
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