形势与行动 |
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引用本文: | 文青.形势与行动[J].开放教育研究,2014(3). |
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作者姓名: | 文青 |
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摘 要: | 正当下的高等教育,潮流涌动!这股潮流来自于社会经济转型发展对教育不断提出的新要求,更来自于MOOCs、微学习、翻转课堂等新兴教与学模式引发的大冲击。放眼全球,短短两年时间内,MOOCs席卷五大洲。美国、英国、欧洲、澳大利亚等不断冒出MOOCs新项目;在非洲,MOOCs被作为以较低成本提供高等教育的解决方案,甚至联合国教科文组。
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关 键 词: | 新兴教 联合国教科文 放眼全球 社会经济转型 课堂内外 学习体验 使能技术 远程学习者 基金课题 信息技术 |
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