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| 工欲善其事 必先利其器——论如何更好使用高校公共英语教材 | |
| 引用本文： | 罗璐.工欲善其事 必先利其器——论如何更好使用高校公共英语教材[J].淮南师范学院学报,2009,11(2):129-130. |
| 作者姓名： | 罗璐 |
| 作者单位： | 淮南职业技术学院,安徽,淮南,232001 |
| 摘 要： | 教材是学习的大纲,是教师与学生共用的学习工具与依据.要更有效地使用高校公共英语教材,必须理解教材的组织结构;用多种教学活动激发学生的英语学习兴趣,注重文化导入及跨文意识的培养. |
| 关 键 词： | 语言学习 教材使用 交际 文化导入 |
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