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| 大拇指教育:倾听让好习惯伴一生 | |
| 引用本文： | 李华亚.大拇指教育:倾听让好习惯伴一生[J].华夏少年(简快作文 ),2016(4):26-27. |
| 作者姓名： | 李华亚 |
| 作者单位： | 上海市嘉定区南翔幼儿园 |
| 摘 要： | 如何培养幼儿良好的倾听习惯,提高幼儿的倾听能力呢?可以从三方面入手:倾听兴趣、倾听习惯、倾听能力。一、叫醒孩子的耳朵要让孩子的耳朵注意听老师说话不是件容易的事情,所以在孩子学会倾听之前要先激发孩子倾听的兴趣,只有有兴趣幼儿才愿意认真倾听。苏霍姆林斯基说:“儿童是用形象、色 |
| 关 键 词： | 霍姆林斯基 非言语信息 图书角 比赛过程 行为表现 肢体动作 人际交流 贴纸 换位思考 隔段 |
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