高中数学“问题解决”课堂教学模式的研究 |
| |
引用本文: | 冯震.高中数学“问题解决”课堂教学模式的研究[J].数学学习与研究(教研版),2013(13):28. |
| |
作者姓名: | 冯震 |
| |
作者单位: | 江苏省扬州市宝应县高级中学 |
| |
摘 要: | 高中数学是一门注重培养学生解决问题实际能力的一门学科.在高中数学课堂教学中有效运用"问题解决"教学模式,不但能使数学本身所具有的"问题特征"得到有效体现,同时对提高学生数学素养和数学能力也有着十分重要的意义.
|
关 键 词: | 高中数学 问题解决 应用研究 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|