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| 促进小学生思维发展三题 | |
| 引用本文： | 黄颖娟.促进小学生思维发展三题[J].天津教育,1997(4). |
| 作者姓名： | 黄颖娟 |
| 摘 要： | 培养学生的思维能力是现代教学的一项基本任务。小学阶段是以形象思维为主逐步向逻辑思维过渡的时期，因此，在小学数学教学中，L要足培养学生初步的逻辑思维能力，但也不可轻视形象思维的培养，以·促进逻辑思维的发展。一、加强直观教学，促使形象思维和逻辑思维的和谐发展现 |
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