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| 在"一题多变"中夯实基础,提升能力 | |
| 引用本文： | 高俊英.在"一题多变"中夯实基础,提升能力[J].中学生数理化(高中版),2007(6):30-32. |
| 作者姓名： | 高俊英 |
| 摘 要： | 目前，在经过夯实基础知识，掌握基本技能的基础上，同学们对知识的理解和解题的能力都有了大幅提高，但对照高考的选拔要求，仍需精雕细刻，因此高三后期备考复习至关重要．探求高考命题的规律与趋势，我们发现近年高考命题的最大特点是：“试题推陈出新，注重能力立意”．这些题目的物理情景对考生而言都是比较熟悉或似曾相识的，但题目在设计上都有新意，问法上都有创新．很多试题对同一知识点的考查，有的是考查理解能力，有的却考查推理能力或分析综合能力．为此，高三后期的备考复习必须精选例题，注重一题多变，多题归一的训练，强化同学们对基本概念和规律的再认识，培养同学们的联想、迁移和综合分析能力．第一段] |
| 关 键 词： | 能力立意 一题多变 高考命题 分析综合能力 综合分析能力 基础知识 备考复习 基本技能 |
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