新课标下“多元智能”理论在中学体育教学中的实验研究 |
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引用本文: | 张补君.新课标下“多元智能”理论在中学体育教学中的实验研究[J].山西体育科技,2006,26(1):77-79. |
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作者姓名: | 张补君 |
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作者单位: | 浙江省奉化中学 浙江奉化315500 |
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摘 要: | 本文通过对传统体育教学存在的"两重、两轻"现象的分析,动用"多元"理论,以实施"扬长教育"、多元评价、确保学生成功机会均等、鼓励学生不断提高能力、增加体育课任务的吸引力等方法,对新课标下"多元智能"理论在中学体育教学中的运用进行了实验,并提出了合理的建议,力求对中学体育教学有一定的帮助。
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关 键 词: | 中学 体育教学 多元智能 |
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