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基于能力本位的音乐表演专业课程构建与实施
引用本文:沈滨凯,倪淑萍.基于能力本位的音乐表演专业课程构建与实施[J].金华职业技术学院学报,2015,15(2):16-19.
作者姓名:沈滨凯  倪淑萍
作者单位:金华职业技术学院,浙江金华,321007
基金项目:浙江省高职高专“专业带头人”专业领军项目
摘    要:能力本位是一种职业教育思想,其核心是职业能力培养。构建以"善表演、能组织、会指导"三大职业能力为核心的课程体系,形成以艺术实践为中轴,以专业技能训练为主线,"学、训、演"三线并行的课程实施模式,是能力本位教育思想在音乐表演专业人才培养的重要实践。

关 键 词:能力本位  音乐表演  课程构建  艺术实践

The Curriculum Construction and Implementation of Music Performance Major with Competency-based Education
SHEN Binkai,NI Shuping.The Curriculum Construction and Implementation of Music Performance Major with Competency-based Education[J].Journal of Jinhua College of Profession and Technology,2015,15(2):16-19.
Authors:SHEN Binkai  NI Shuping
Institution:SHEN Binkai;NI Shuping;Jinhua Polytechnic;
Abstract:
Keywords:
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