高职工科课程内容的综合模式 |
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引用本文: | 戴勇.高职工科课程内容的综合模式[J].机械职业教育,2003(6):11-13. |
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作者姓名: | 戴勇 |
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作者单位: | 无锡职业技术学院 |
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摘 要: | 根据多年来高职工科教育为适应科技进步、社会发展等形势,进行课程改革与建设而取得的部分重要成果——综合课程,归纳与总结了课程综合的几种模式。并对课程改革的实践提升至课程建设的理论方面进行了相关的论述,提供了高职工科专业课程综合的一些思想方法。
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关 键 词: | 高职教育 工科专业 课程改革 课程内容 综合课程 课程建设 |
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