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高职工科课程内容的综合模式
引用本文:戴勇.高职工科课程内容的综合模式[J].机械职业教育,2003(6):11-13.
作者姓名:戴勇
作者单位:无锡职业技术学院
摘    要:根据多年来高职工科教育为适应科技进步、社会发展等形势,进行课程改革与建设而取得的部分重要成果——综合课程,归纳与总结了课程综合的几种模式。并对课程改革的实践提升至课程建设的理论方面进行了相关的论述,提供了高职工科专业课程综合的一些思想方法。

关 键 词:高职教育  工科专业  课程改革  课程内容  综合课程  课程建设
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