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| 聚焦课堂教学 提升校本研修有效性 | |
| 引用本文： | 杨敏.聚焦课堂教学 提升校本研修有效性[J].现代教学,2010(11):41-42. |
| 作者姓名： | 杨敏 |
| 作者单位： | 上海市松江区教师进修学院 |
| 摘 要： | 校本研修是课程改革的基础,是实施素质教育的重要保证。它对于促进教师专业化发展,促进教育教学质量的提高有着极其重要的作用。但是,反观目前不少学校开展校本研修的情况,不难发现校本研修的质量是参差不齐的,有为数不少的学校校本研修活动的开展似乎进入了＂高原期＂,缺乏向纵深推进的动力。 |
| 关 键 词： | 校本研修 课堂教学 有效性 教育教学质量 教师专业化发展 聚焦 课程改革 素质教育 |
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