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建立"两课"社会实践机制拓展"两课"教学路径
引用本文:邵敏灵.建立"两课"社会实践机制拓展"两课"教学路径[J].思想理论教育导刊,2004(2):70-71.
作者姓名:邵敏灵
作者单位:浙江师范大学,法政经济学院,浙江,金华,321004
摘    要:完善的"两课"社会实践机制是大学生"两课"社会实践活动顺利开展的保障.浙江师大在领导体制、管理体制、激励机制、运行机制等方面进行了有益的探索,有效开展了"两课"社会实践活动.

关 键 词:"两课"社会实践  机制  路径
文章编号:1009-2528(2004)02-0070-02
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