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| 国内外师资培训的理论及其对我国民族地区师资培训工作的指导意义 | |
| 引用本文： | 玉山.国内外师资培训的理论及其对我国民族地区师资培训工作的指导意义[J].呼伦贝尔学院学报,2006,14(1):101-103. |
| 作者姓名： | 玉山 |
| 作者单位： | 呼伦贝尔学院教心系,内蒙古,海拉尔区,021008 |
| 摘 要： | 20世纪末,随着国际化程度地加强,科学技术突飞猛进地发展和教育终身化潮流地来临以及科学知识陈旧率地加速,我国民族地区教师的继续教育和培训问题成为燃眉之急。为了迅速提高民族地区师资培训的质量,本文介绍了国内外一部分师资培训的理论,并简述了这些理论对民族地区师资培训所产生的推动作用或指导意义。 |
| 关 键 词： | 师资培训 培训理论 民族地区 指导意义 |
| 文章编号： | 1009-4601（2006）01-0101-03 |
| 收稿时间： | 2005-01-21 |
| 修稿时间： | 2005年1月21日 |
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